A l’inici d’aquest curs 2022-23 la nostra escola va ser seleccionada per participar en el
programa MATH TUTORING, impulsat per la Fundació Bofill. Una iniciativa que el mes de
gener es posava en marxa per primera vegada i que forma part del projecte d’avaluació
d’impacte Suport Educatiu. Acompanyament per accelerar oportunitats.
Per als que no coneixeu MATH TUTORING, es tracta d’un programa adreçat a l’alumnat de 6è
de primària i té un objectiu molt clar: reforçar l’aprenentatge de les matemàtiques i trencar
la percepció negativa que molts alumnes tenen d’aquesta matèria. El programa treballa en
petits grups en horari extraescolar i s’adapta al nivell i ritme d’aprenentatge de cada infant,
combinant activitats de descoberta i la pràctica amb una aplicació online. Tot plegat ha suposat
24 hores de reforç addicional en matemàtiques gratuït i ha comptat amb la participació de 7
alumnes.
Per tancar el curs, hem celebrat un acte de cloenda i reconeixement adreçat als alumnes
participants i les seves famílies. L’emoció no ha faltat i és que com explicava l’Aina, tutora de
MATH TUTORING a la nostra escola “L’esforç i predisposició de tots i totes ha fet que fos una
experiència inoblidable! Han estat uns mesos molt bonics, en els quals ens hem conegut, hem
après i hem conegut la part més divertida de les matemàtiques”.